O Programa
Transversal de Mentoria Interpares da Universidade do Porto (Mentoria U.
Porto) entrou no seu 3º ano de implementação e apresenta uma consistência e
envolvimento muito significativo de docentes e de estudantes (mentores e
mentorados). Com um elevado índice de participação, a Mentoria U.Porto
demonstra a sua grande importância para a integração e vivências solidárias na
universidade, indo de encontro às necessidades dos estudantes e
fomentando sentimentos de pertença à Mentoria, a cada Faculdade e Ciclo de
Estudos e à U.Porto. A Mentoria U.Porto envolve, atualmente, 12 Unidades
Orgânicas, perto de 100 docentes e mais de 4500 estudantes e apresenta uma
grande diversidade de modos de funcionamento, atividades e processos de
organização das relações interpares, em estreita articulação e sintonia com os
princípios orientadores e eixos estruturantes do Programa.
O curso
desenvolver-se-á em 3 sessões que irão abordar, entre outros pontos: a responsabilidade
institucional e a cooperação interinstitucional na criação de programas de
acolhimento, integração e vivências democráticas e solidárias no ES e
diferentes formas de se pensar a mentoria no ES; os princípios orientadores,
eixos estruturantes e modos de funcionamento da Mentoria U.Porto, fundamentais
para o seu desenvolvimento e diferentes práticas, vivências e desafios
decorrentes da sua implementação e crescimento.
Sendo um
Programa que tem por base o papel fulcral dos docentes na coordenação, a
diversos níveis, o curso pretende promover uma maior reflexão sobre a dimensão pedagógica
e formativa da Mentoria e sobre a importância da participação dos professores.
Language | PT |
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Type | Open |
Study method | e-learning |
Tutoring | Yes |
Duration | 8h |
Certificate | Yes |
Learning Outcomes | - Refletir sobre a responsabilidade institucional pelos processos de acolhimento, integração e promoção de vivências democráticas e solidárias dos estudantes no ensino superior; - Conhecer e refletir sobre diferentes práticas, modos de ação e formas de pensar programas de mentoria; - Conhecer e analisar os princípios orientadores e eixos estruturantes do Programa de Mentoria U.Porto; - Refletir sobre desafios práticos e vivenciais da Mentoria U.Porto a nível transversal e nas várias UO. |
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Competencies | Problematização da responsabilidade institucional e dos principais desafios referentes aos processos de acolhimento, integração e promoção de vivências democráticas e solidárias dos estudantes no ensino superior; - Problematização e análise de diferentes lógicas e modos de pensar e desenvolver programas de mentoria interpares no ensino superior; - Conhecimento e análise dos princípios orientadores e eixos estruturantes do Programa de Mentoria U.Porto; - Conhecimento dos modos de operacionalização da Mentoria U.Porto. |
Programme | I – RESPONSABILIDADE INSTITUCIONAL PELA INTEGRAÇÃO DOS NOVOS ESTUDANTES E PELA CRIAÇÃO DE ESPAÇOS E VIVÊNCIAS DEMOCRÁTICAS E SOLIDÁRIAS NO ENSINO SUPERIOR (ES): 1. Desafios associados à integração e vivência dos estudantes no ES; 2. Responsabilidade institucional e cooperação interinstitucional pela integração dos novos estudantes e pela criação de programas de acolhimento, integração e vivências democráticas e solidárias no ES; II – DIFERENTES LÓGICAS E MODOS DE EQUACIONAR PROGRAMAS DE MENTORIA INTERPARES NO ENSINO SUPERIOR: 1. Lógica da integração ou da assimilação; 2. Lógica da adaptação ou da apropriação; 3. Lógica da interpelação ou da cidadania emancipatória III – PROGRAMA TRANSVERSAL DE MENTORIA INTERPARES DA UNIVERSIDADE DO PORTO: 1. Breve enquadramento da criação e implementação do Programa de Mentoria U.Porto; 2. Princípios orientadores e eixos estruturantes do Programa de Mentoria U.Porto; 3. Dimensão pedagógica e formativa da Mentoria U.Porto e papel dos docentes; 4. Dinâmicas de monitorização e acompanhamento. |
Assessment method | n/A |
Coordenação da Mentoria FPCEUP
Membro da Comissão Científico-Pedagógica do Programa Transversal da Mentoria Interpares da UP
Coordenação da Consulta de Gerontopsicologia - Serviço de Consulta Psicológica (FPCEUP)