O ACA sempre foi uma metodologia adotada. Mas, quando adotamos o ACA, não significa que o papel do docente deve ser esquecido, muito pelo contrário, nós docentes temos que estimular os alunos o tempo todo, além de deixá-los sempre expostos ao conhecimento para que eles adquiram características emancipatórias. O resultado é sempre positivo. A troca de conhecimentos entre os alunos, as participações e discussões nos fóruns, os webinários, a realização das atividades, enfim, o processo de autoaprendizagem, somado à flexibilidade do processo ensino aprendizagem, resulta na qualidade da oferta. Como docente, tenho orgulho do trabalho desenvolvido.
Na Instituição que eu trabalho, ofertamos cursos técnicos, de graduação e de pós-graduação a distância. Mesmo antes da pandemia, já trabalhávamos na oferta do ensino remoto.